安徽师范大学学术委员会是学校最高学术机构，坚持党委领导下的校长负责制，统筹行使在学科建设、人才队伍建设、本科教学、研究生教育、科学研究、学术不端行为受理等重大学术事务上的决策、审议、评定和咨询等职权。学术委员会坚守学校使命，维护学校学术声誉，倡导学术自由，鼓励学术创新，服务学校发展战略，独立、公平、公正地履行职责。2024年度校学术委员会严格依据议题处理流程审议各类议题共9项，其中：学科建设类2项，科学研究类 2项，教师聘任类3项，教学指导类1项，学术不端类1项。同时加强审议内容的日常档案管理工作，做到“有迹可循”、“有案可查”，为完善审议工作制度夯实基础。

一、聚焦学校中心工作，积极履行学术审议职能

学术委员会认真贯彻落实学校党委决议，紧紧围绕学校中心任务，结合学科队伍建设、人才队伍建设以及本科教学等实际需要，开展重大学术事务的审议工作，委员结合自身学科领域实际、经充分讨论交流后提出建设性意见和建议。2024年6月，发展规划处提请学术委员会召开“双特色”学科项目申报评议会，委员们认真听取相关项目负责人汇报并进行评议；2024年9月，校学术委员会对校评建办提交的“安徽师范大学本科教育教学审核评估自评报告系列材料”进行审议并提出意见；2024年10月，科研处征求关于申请撤销现有部分校级科研机构的意见，校学术委员会认真研判并提出建议；2024年11月，根据科研处、人事处和教务处等三部门提交的材料，校学术委员会召开2024年度职称评审部分业绩成果认定评议会；2024年12月，发展规划处提请学术委员会召开“高峰学科对标晋级和“双一流”学科高质量建设与培育行动储备项目评议会”。

二、加强学风和科研诚信建设，严查学术失范和不端行为

按照中办、国办《关于进一步加强科研诚信建设的若干意见》精神，科技部等22个部门出台的《科研失信行为调查处理规则》，《安徽师范大学预防与处理学术不端行为办法》（校办字〔2017〕3号）等文件精神。2024年6月，根据教务处提交的材料，校学术委员会对“计算机与信息学院某生涉嫌学术不端事件”进行调查并提出意见。

三、把关各项学术评议，做好推荐项目成果的前置审议

学术委员会本着公平、公正、公开的原则，按照要求对相关人才项目及对外推荐教学科研成果、奖项进行了学术评议和遴选推荐工作，为学校推荐学术人才和奖项评选把关，充分发挥了教授治学的功能和作用。2024年3月，根据人事处提交的材料，校学术委员会对“国家高层次人才特殊支持计划教学名师候选人推荐结果”材料进行审议；2024年3月，根据人事处提交的材料，校学术委员会对“2024年度高端人才引育行动项目推荐结果”材料进行审议；2024年10月，根据研究生院提交的材料，校学术委员会对《我校2024年省级研究生质量工程项目申报推荐结果》材料进行审议。

在今后的工作中，校学术委员会继续积极开展工作，发挥在学风建设中的引领作用，谱写学术委员会发展新篇章，加强对议题申报、会议制度、议事规则、公示制度等事务的管理，推进学术委员会工作管理的规范化；加强制度建设，努力推动学术委员会相关规章制度落地，实现“有法可依”、“有规可依”；助推我校“三大振兴行动计划”落实，奋力开创高水平大学建设新局面。