副校长陆林指导教科院教育学教工党支部理论学习

编辑:孙静 时间:2021-04-16 点击率:

本网讯(教育科学学院 陈娜)4月14日下午,校党委常委、副校长陆林来到教育科学学院教育学教工党支部,参加该支部政治学习活动并指导党史学习教育,学院院长李宜江、全体党支部党员参加活动,活动由支部书记尹建锋主持。

会上,尹建锋介绍了支部基本情况,汇报了支部2020年度工作情况和2021年度工作计划。支部各委员先后领学了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话和致厦门大学建校100周年贺信内容,观看了教育部长陈宝生调研安徽教育工作新闻报道。与会人员围绕如何结合党史学习教育促进支部建设、学科发展这一主题进行讨论交流。在座很多老教师党员一致表示,党史学习教育要落实落细在日常的教育教学实践中,坚持经常性学习与阶段性重点学习相结合、理论学习与实践学习相结合、个人学习与支部学习相结合,同时也要将党史学习教育与教育学学科研究相结合,在学习与回顾百年党史过程中回应教育教学现实问题,促进教育理论创新、教育制度创新、教育实践创新,推动教育学研究的中国话语体系建设,用中国话语讲好中国教育故事。

李宜江指出,支部是教工党员沟通个性、凝聚党性,实现共同成长发展的良好平台,教育学教工党支部要持续坚持党建工作引领学科专业建设,致力于实现党支部、教学团队、学术团队的融通发展。

陆林对教育学教工党支部建设与发展的理念、具体工作探索给予充分肯定,并结合党史学习教育对支部建设的方向、方式和方法进行了指导。他指出,开展党史学习教育是纵深推进学校全面从严治党、不断提升支部党建质量的内在要求,是学校建设高水平大学、培养担当民族复兴大任的时代新人的迫切需要。在统筹规划上,要打造良好的党建生态,引航学科发展、专业建设、人才培养,将党史学习教育跟学院的事业发展、人才培养结合起来。在具体实施上,要准确把握目标要求,高质量开展党史学习教育,有力有序扎实推进,为教育改革、教育公平的持续发展助力。教师党员们要在深学深悟上下功夫,将党史学习教育与教师日常的教学科研紧密结合,把党史学习教育的成果转化为教学科研质量提升、不断创新的动力引擎,务求取得实实在在成效。